Bir insan ancak dolu dolu çocuk olduğunda, dengeli bir yetişkine döner.
2013 yılında kurulan Beşağaç Anaokulu, İstanbul Ataşehir'de yer almaktadır. Okulumuzda 2 - 6 yaş programları sunulmaktadır.
Çocuklar, bireysel olarak ve grup içinde düzenli olarak dikkatle gözlemlenir, böylece kişisel gelişimlerine yardımcı olunur. Tüm çocuklar öğretmenlerle düzenli olarak birebir zaman geçirir.
Çocuklar, gerçek hayat deneyimleri ve özel olarak tasarlanmış Montessori materyalleri aracılığıyla öğrenirler. Bu materyallerdokunsal ve görseldir; soyut kavramların somut hale gelmesine yardımcı olur.
Çocuklara, gelişimlerine uygun ve zorlayıcı çeşitli aktiviteler arasından seçim yaparak, kesintiye uğramadan kendi hızlarında çalışabilme özgürlüğü verilir.
Montessori'deki çocuklar, ilgi alanlarını takip eder ve bu tutkularının onları nereye götürdüğünü keşfederler, böylece yaşam boyu sürecek bir öğrenme sevgisi geliştirirler. Konuların zorla öğretilmesi yerine, içsel motivasyonları ve ilgileri doğrultusunda öğrenmeye yöneldikleri için her konuya doğal bir ilgi ve takdir geliştirirler.
Montessori'de hatalar, öğrenme sürecinin bir parçası olarak görülür ve asla caydırıcı olmaz. Bunun yerine, çocuklar öğrenirken kendi hatalarını düzeltirler, bu da onları korku, kaygı ve başkalarının ya da kendilerinin yargılarından özgür kılar. Böylece doğal olarak kendi yeteneklerine ve kapasitelerine güven duyarlar.
Deneyimli, bilgili ve yüksek nitelikli bir okul ekibine sahip olmaktan gurur duyuyoruz. Tüm öğretmenlerimiz, uzun yıllara dayanan öğretim ve çocuk bakımı deneyimine sahiptir. Ayrıca, birçok öğretmenimiz önceki kariyerlerinden veya kişisel ilgi alanlarından edindikleri ek öğretim veya öğretim dışı derecelere sahiptir.
Beşağaç’ta her çocuk, kendi yolculuğuna kendi temposunda çıkar. Onlara özel hazırlanmış ortam ve Montessori materyalleriyle derin bir dikkatle çalışırken, sınıf adeta dinginliğin ve öğrenme tutkusunun buluştuğu bir alana dönüşür.
"Eğitim artık bilgi aktarma süreci olmamalı; bunun yerine, insan potansiyelinin açığa çıkarılmasını hedefleyen yeni bir yola yönelmelidir."
